Uczniowie klas II Technikum przystąpili do Olimpiady Wiedzy o Biznesie i Innowacjach. Organizatorem tego przedsięwzięcia jest Stowarzyszenie Instytut Nowych Technologii z siedzibą w Łodzi.

Celem olimpiady jest: upowszechnianie wiedzy z zakresu szeroko rozumianej gospodarki i biznesu wśród młodzieży, budowanie dobrego wizerunku polskiej przedsiębiorczości, a także rozwijanie kreatywności, umiejętności rozwiązywania problemów oraz pracy w zespole.

Uczniowie biorący udział w Olimpiadzie muszą wykazać się wiedzą z zakresu:

1. Pojęcia przedsiębiorczości.
2. Rynku – cechy, funkcje, klasyfikacja rynków.
3. Interwencji państwa w gospodarkę.
4. Sytuacji społeczno-gospodarczej Polski.
5. Funkcjonowania gospodarki globalnej.
6. Pieniądza w gospodarce.
7. Podstaw systemu fiskalnego.
8. Samorządności.
9. Rynku pracy.
10. Szans dla młodych ludzi na rynku pracy.

Olimpiada jest realizowana w okresie: grudzień 2016 – kwiecień 2017 roku. Składa się z trzech etapów:

• pierwszy i drugi etap to test wiedzy, który odbywa się online poprzez platformę internetową
• w trzecim etapie konkursu finaliści będą mieli za zadanie rozwiązać case’y biznesowe w zespołach.

Opiekę organizacyjną i merytoryczną sprawuje pani Arleta Praiss.

27 lutego 2017 roku pierwsza grupa uczniów Technikum Nr 2 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu wyjedzie na praktyki zawodowe w laboratorium Politechniki Poznańskiej. Wyjazd ten jest jedną  z form wsparcia w ramach projektu „Czas Zawodowców Bis – zawodowa Wielkopolska”, do którego przystąpiła nasza szkoła w lipcu 2016roku.

Pierwsza grupa to uczniowie, którzy kształcą się w zawodzie technik ekonomista. Jest to cała klasa III d, która została objęta patronatem Politechniki Poznańskiej. Następna grupa,  która pojedzie na specjalistyczną praktykę to uczniowie, którzy kształcą się w zawodzie technik handlowiec; w dalszej kolejności pojedzie młodzież kształcąca się w zawodzie technik organizacji reklamy.

Zajęcia w laboratoriach trwają pięć dni  jest to  40 godzin praktyki zawodowej.

Zajęcia specjalistyczne w laboratoriach mają na celu stworzenie rzeczywistych warunków pracy wzbogaconych o możliwość pełnego zapoznania się z najnowocześniejszym sprzętem. To połączenie dwóch najważniejszych elementów praktyki – kontaktu z wyposażeniem wykorzystywanym w przedsiębiorstwach oraz systemem ośmiogodzinnej pracy.

Podczas zajęć specjalistycznych uczniowie zostaną poddani diagnozie kompetencji,
w tym ocenie swoich umiejętności. Otrzymają wsparcie w zakresie podnoszenia swojej wiedzy na temat posiadanych umiejętności i kompetencji. Ocena każdego ucznia przez prowadzącego zajęcia pozwoli na weryfikację ich uzdolnień. W trakcie zajęć uczniowie wezmą udział w szkoleniu z użytkowania system.zawodowcy.org oraz założą profil użytkownika systemu. Po zakończeniu zajęć specjalistycznych w laboratoriach otrzymają certyfikat ukończenia, w którym uwzględniony zostanie zakres podniesionych umiejętności. Wyróżniający się uczniowie będą preferowani wśród współpracujących pracodawców, podczas przygotowywania dla nich stażu.

Uczniowie korzystający z tej formy wsparcia zostaną skierowani do pracodawców na staż,  a dokonana podczas zajęć ocena kompetencji umożliwi lepsze dopasowanie miejsca odbywania stażu.

Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z poprzedniej edycji projektu:

Wspaniale spisała się uczennica naszej szkoły Kinga Grabowska, która występując w barwach UKS 9 Kalisz na Halowych Mistrzostwach Polski Juniorów i Juniorów Młodszych w Lekkoatletyce, zdobyła brązowy medal w kategorii juniorek w biegu na 800 metrów. Kinga uzyskała wynik 2.14.21 poprawiając w ten sposób swój dotychczasowy rekord życiowy na tym dystansie w hali. Zawody odbyły się w Toruniu w dniach 11-12.02.2017. GRATULUJEMY KINGA !!! ŻYCZYMY SUKCESÓW W TYM SEZONIE RÓWNIEŻ NA OTWARTYM STADIONIE.

W dniu 20 lutego 2017 r., uczniowie klasy II d Zespołu Szkół Ekonomicznych w Kaliszu uczestniczyli w warsztatach ze statystyki zorganizowanych przez Monikę Majchrzak, które prowadził pan Arkadiusz Kowalczyk, reprezentant Urzędu Statystycznego w Poznaniu. Temat dotyczył „Baz i banków danych”. Współczesność, innowacyjność a przy tym globalizm, przyczyniają się do tworzenia baz i banków danych, które mają bardzo istotne znaczenie w procesie decyzyjnym, badawczym, naukowym, rozwojowym, prognostycznym, gospodarczym, itp.. Powstające bazy i banki danych stanowią ogromne ułatwienie w pozyskiwaniu istotnych dla jednostki informacji. Uczniowie, wysłuchali prelekcji na temat baz i banków danych, a następnie indywidualnie na swoich stanowiskach komputerowych pod nadzorem prelegenta, wykonywali zadania z wykorzystaniem internetowych baz i banków danych.   

Warsztaty te, przyczyniły się do wzrostu wiedzy uczniów ze statystyki oraz podwyższyły poziom ich umiejętności korzystania z zasobów internetowych, które same
w sobie są obszerne. Jednak w tej mnogości informacji, jakie zawiera Internet, wyszukanie pożądanych treści staje się coraz bardziej utrudnione, stąd rodzi się konieczność kształcenia młodzieży w zakresie efektywnego poszukiwania.    

Doskonale zaprezentowali się nasi uczniowie w VI turnieju piłki nożnej halowej Szkół Mundurowych, organizowanym przez ZS nr 1 w Liskowie.

W etapie grupowym trafiliśmy na drużynę gospodarzy oraz Gimnazjum z Warty. Z pierwszym zespołem wygraliśmy 1-0 po świetnym zagraniu niezawodnego Krystiana Pawelca. W drugim pojedynku zaaplikowaliśmy 4 gole rywalom, nie tracąc żadnego. Dwa razy piłkę w siatce umieścił Krzysztof Olejnik, jedną dorzucił jego brat Radosław oraz jedna była samobójcza, ponownie dzięki Pawelcowi.

W półfinale trafiliśmy na najbliższego sąsiada naszej szkoły, czyli ZSP nr 2. Drużyna pana Pawła Tomczaka początkowo prowadziła 1-0, jednak po bramce młodszego z braci Olejników, w regulaminowym czasie gry był remis, a sędzia zarządził rzuty karne.  W tym momencie popisał się w bramce Piotr Doruch, który swoimi genialnymi interwencjami zapewnił wygraną 3-2.

Finał przyniósł ponowny pojedynek z gospodarzami. Ponownie jednak nie mieli argumentów na naszych piłkarzy. Bezpiecznym wynikiem 4-2 zdobyliśmy pierwsze miejsce. Kolejne 2 gole dorzucił Krzysztof Olejnik, a swoje trafienia zaliczyli też Alan Mielcarek oraz Krystian Pawelec.

Oprócz okazałego pucharu i nagród rzeczowych, indywidualnie wyróżniony został został Piotr Doruch, wybrany najlepszym bramkarzem. Swoją pewnością w grze i świetnym refleksem zdecydowanie zasłużył na główną nagrodę.

W turnieju grali: Bartosz Chwiłkowski (kapitan) oraz Piotr Doruch, Krzysztof Pilarski, Dawid Kupczyk, Daniel Dryka, Krzysztof Olejnik, Radosław Olejnik, Krystian Pawelec i Alan Mielcarek. Opiekunem był Wojciech Kwieciński

gratulujemy!!!

W dniu 17 lutego 2017 roku uczniowie klasy III e Zespołu Szkół Ekonomicznych w Kaliszu uczestniczyli w nagraniu przedstawienia w studiu nagrań Wydziału Zarządzania PWSZ w Kaliszu. Pani mgr Anna Linkowska, wprowadziła uczniów w praktyczną naukę bycia filmowanym, filmowania i montażu.  

Pełna niezatartych wrażeń przygoda z Brzechwą, obiektywem kamery, blaskiem lamp i fleszy przyczyniła się do przyrostu wiedzy uczniów z zakresu filmowania i montażu. Nie wystarczył trud przyswojenia ról i przygotowania rekwizytów, gdyż należało się jeszcze odpowiednio zaprezentować na palnie filmowym. Były cięcia, powtórki nagrań, wszystko po to, aby uzyskać oczekiwany rezultat. Następnie uczniowie mieli możliwość praktycznej nauki montażu filmu, poznając tajniki realizacji obrazu telewizyjnego i dźwięku.

/Monika Majchrzak/

Jeszcze nie tak dawno tzw. zasady dobrego wychowania sterowały naszym życiem. Przez ich pryzmat ocenialiśmy dzieci, znajomych i nieznajomych w różnych sytuacjach życiowych. Rozluźnienie obyczajów spowodowało, że wiele z ponadczasowych norm odeszło w zapomnienie. Młodzież często nie zna, a jeżeli zna, to niechętnie respektuje zasady savoir- vivre. Jest to więc ważny problem i spore wyzwanie dla wychowawców.

Dnia 17 lutego 2017 roku odbyła się debata szkolna przygotowana przez uczennice klasy IIc Dominikę Zasadę oraz Klaudię Zdziś pod opieką p. Agaty Pierzchalskiej. Dotyczyła ona zasad dobrego zachowania i zasad powszechnie obowiązującego savoir-vivre'u. Na debatę przyszli reprezentanci uczniów wszystkich klas oraz dyrektor szkoły p. Magdalena Mocna.

Na początku uczennice II c przedstawiły wyniki ankiety, którą przeprowadziły wśród uczniów we wszystkich klasach naszej szkoły, aby sprawdzić, jak uczniowie postrzegają wybrane zasady dobrego zachowania. Wyniki zaprezentowano w formie prezentacji multimedialnej na wykresach. Następnie młodzież obejrzała film pt.” ZASADY SAVOIR-VIVRE. Po czym odbyła się debata, podczas której dyskutowano na powyższy temat, odpowiadała na pytania moderatorek oraz uzasadniała swoje stanowisko podczas żywej dyskusji.

Celem debaty było: zapoznanie młodzieży ze standardami dobrego wychowania. Wskazanie uczniom wpływu savoir-vivre na codzienne życie i relacje rówieśnicze. Przekonanie uczniów o konieczności  i niezbędności  poznania oraz przestrzegania zasad dobrego wychowania. Motywowanie do stosowania się do zasad savoir-vivre nie tylko na terenie szkoły.  Uwidocznienie korzyści, jakie z tego płyną z przestrzegania zasad bon-ton.  Podniesienie kultury osobistej wśród uczniów.  Zwrócenie uwagi na potrzebę ciągłej pracy nad własnym charakterem i zachowaniem. 

17 lutego 2017 r. w sali wystawowej Archiwum Państwowego w Kaliszu odbyło się zebranie sprawozdawcze z działalności instytucji w 2016 r. W spotkaniu oprócz pracowników pojawili się zaproszeni goście - przedstawiciele instytucji współpracujących w minionym roku z archiwum: Grażyna Dziedziak Naczelnik Wydziału Kultury i Sztuki, Sportu i Turystyki UM w Kaliszu reprezentująca Prezydenta Miasta Kalisza; mjr Ewa Saganowska z Centralnego Ośrodka Szkolenia Służby Więziennej w Kaliszu; dyrektorzy szkół i nauczyciele, Izabella Galuba-Bryja reprezentująca Zespół Szkół Ekonomicznych w Kaliszu; dziennikarze "Życia Kalisza" i "Ziemi Kaliskiej"... 

Spotkanie otworzyła dyrektor APK dr Grażyna Schlender witając wszystkich zebranych i wymieniając wspólnie zrealizowane pomysły i projekty. Dzięki wsparciu finansowemu Urzędu Miejskiego w Kaliszu w 2016 r. udało się wydać publikację pt. "Kaliskie więzienie 1846-2015", mogliśmy liczyć także ufundowanie nagród Prezydenta Miasta, Naczelnika Wydziału Kultury i Sztuki, Sportu i Turystyki UM w Kaliszu w konkursie "Ad fontes! Odkrywamy tajemnice Kalisza i regionu kaliskiego". Zespół Szkół Ekonomicznych w Kaliszu bierze corocznie udział w konkursie "Ad fontes!, w zeszłym roku uczniowie "Ekonomika" dodatkowo brali udział w spotkaniu z cyklu "Gdy odwaga kosztowała".Dr Grażyna Schlender zaprosiła wszystkich pracowników APK oraz zaproszonych gości do wysłuchania relacji z dokonań archiwum w 2016 r. Największe osiągnięcia w 2016 r. zostały omówione przez archiwistkę odpowiedzialną za popularyzację Annę Bestian-Zając w oparciu o specjalnie przygotowaną prezentację multimedialną.

Zasoby szkolnej biblioteki wzbogaciły się o publikację dot. więzienia kaliskiego.

8 marca odbędzie się w naszej szkole X Przegląd Talentów. Jak wskazuje nazwa jest to przegląd, a nie konkurs.

Gorąco zapraszamy wszystkich utalentowanych uczniów do wzięcia udziału w przeglądzie.

Zapisy i szczegółowe informacje u pani Wiolety Dydo lub Agaty Litwickiej.

Zapisy przyjmujemy do 24.02.2017.

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie języka angielskiego Angielskie Idiomy i Przysłowia. Konkurs odbędzie się 3 marca 2017 roku w piątek na 7 godzinie lekcyjnej.

Zapisy u pani Wiolety Dydo lub swoich nauczycieli języka angielskiego.