W dniu 28 listopada 2019 r. na podstawie współpracy nawiązanej przez panią Arletę Praiss z Uniwersytetem Ekonomicznym we Wrocławiu na zaproszenie prof. Jerzego Niemczyka, prorektora ds. nauki uczelni panie Natalia Dąbrowska oraz Arleta Praiss uczestniczyły
w projekcie „Liderzy wiedzy – Liderzy sukcesu”. Spotkanie promocyjne projektu „Liderzy wiedzy - Liderzy sukcesu” dedykowane dyrektorom, nauczycielom oraz doradcom zawodowym szkół średnich miało swoją drugą edycję.

Tegoroczne spotkanie było okazją do rozpoznania zagadnień związanych z budowaniem strategii wartości, obejmowało problemy dotyczące zarządzania kryzysowego oraz rozwiązywania problemów pojawiających się w zespole, a także poruszało kwestie nauczania i m.in. tutoringu, jako narzędzia zindywidualizowanego nauczania.

Pierwszy wykład pt. Wyzwania strategii w zmieniającym się świecie przedstawił prof. dr hab. Jerzy Niemczyk. Profesor mówił m.in. o budowaniu wartości firmy, jako strategicznym celu organizacji. Pan Marek Pietkiewicz – trener biznesu - mówił o zarządzaniu
w sytuacjach kryzysowych, podkreślał wagę umiejętnego planowania oraz kontrolowania działań naprawczych. Poprowadził także warsztaty Świadomość wspólnego celu - radzenie sobie z sytuacjami trudnymi na poziomie organizacji.  Dr Paweł Michalski podczas prelekcji pt. Spotkajmy się na szczycie góry - o motywacji jednostki i konflikcie w zespole, mówił o swoich doświadczeniach uczestnictwa w wyprawach w celu zdobycia szczytów ośmiotysięczników Korony Himalajów. Dr Magdalena Rękas udowadniała, dlaczego tradycyjne metody nauczania są mniej skuteczne u uczniów pokolenia „Z”. Mówiła o neurodydaktyce (jak uczy się i zapamiętuje mózg współczesnego ucznia), zachęcała do poznawania metod stosowanych w innych krajach, które już kilka lat temu podjęły reformę w nauczaniu, wprowadzając kreatywne rozwiązania.

Spotkanie otworzył JM Rektor prof. dr hab. Andrzej Kaleta.

Projekt znakomicie wpisuje się w realizację innowacji pedagogicznej „Zostań studentem przed maturą” oraz Wewnątrzszkolny Systemem Doradztwa Zawodowego dla Technikum Nr 2 w Kaliszu.

/Natalia Dąbrowska/

Biblioteka szkolna ogłasza konkurs fotograficzny. Tematem ocenianych fotografii będzie czytanie, a dokładniej osoba „przyłapana" na czytaniu.

Jest to szkolna wersja programu „Get Caught Reading" – kampanii prowadzonej w wielu krajach Unii Europejskiej. Projekt wspierają znane osobistości ze świata kultury, filmu i mediów.

Zasadą przyświecającą pomysłodawcom jest zwrócenie uwagi na zabawną i zaskakującą stronę czytania.

Na początku stycznia odbędzie się wystawa prac konkursowych. O wynikach zadecyduje głosowanie na facebooku.

Termin - do 20 grudnia br.

Prace (1 zdj.) należy przesyłać za pomocą mobidziennika lub messengera do pani Izabelli Galuby-Bryi.

W dniach 2 i 3 grudnia 2019 roku młodzież klas trzecich o profilu prawno – policyjnym brała udział w treningu kompetencyjnym w Kiekrzu k/Poznania dla uczniów klas objętych patronatem Komendanta Wojewódzkiego Policji w Poznaniu. Były to dwudniowe warsztaty przygotowujące młodzież do postępowania kwalifikacyjnego dla kandydatów do Policji oraz pozwalające rozwinąć uniwersalne kompetencje przydatne w dorosłym życiu i pracy zawodowej, również poza służbą w Policji. Treningi kompetencyjne zostały zorganizowane przez Wydział Komunikacji Społecznej KWP w Poznaniu, a opiekę nad uczniami podczas pobytu sprawowali nauczyciele M. Medzińska, R. Ignasiak oraz R. Walendowski.  

Pierwszego dnia uczniowie po zakwaterowaniu, przystąpili w odpowiednim stroju do symulowanej rozmowy kwalifikacyjnej o pracę w Policji. Był to sprawdzian umiejętności autoprezentacyjnych, przydatnych w dorosłym życiu, które szczegółowo oceniała komisja. Z drugiej strony młodzież miała możliwość poznania przebiegu i formy rozmowy kwalifikacyjnej, poznać pytania, które mogą pojawić się podczas rekrutacji do pracy w Policji oraz sprawdzić siebie, w jakim stopniu radzą sobie z postawionymi pytaniami, a także ze stresem. Po każdej rozmowie komisja szczegółowo omawiała daną autoprezentację, wskazując najczęstsze błędy popełniane podczas wystąpień oraz udzielając wskazówek, co należałoby zmienić oraz motywując do pracy nad sobą. Tego dnia odbyły się również warsztaty z psychologiem dotyczące sztuki autoprezentacji.

W drugim dniu uczniowie odwiedzili Wyższą Szkołę Pedagogiki i Administracji w Poznaniu, gdzie uczestniczyli w wykładzie akademickim nt. „Społeczne zagrożenia dla osób wstępujących w dorosłe życie”. Młodzież mogła również zapoznać się z ofertą edukacyjną uczelni.  Kolejnym elementem warsztatów były ćwiczenia na policyjnym torze przeszkód, gdzie każdy mógł zmagać się z testem sprawności fizycznej,  który jest ważnym elementem w rekrutacji do pracy w Policji.

Ostatnim punktem warsztatów było odwiedzenie pierwszego w Polsce Interaktywnego Centrum Bezpieczeństwa „Škoda Autolab”. Na wstępie uczniowie wysłuchali informacji nt. „Teoretycznych i praktycznych aspektów bezpieczeństwa w ruchu drogowym”, dotyczących bezpiecznej jazdy, pierwszej pomocy przedmedycznej, jazdy ekologicznej. Jako młodzi kierowcy, uczniowie wysłuchali cennych uwag, ale także sprawdzili się na symulatorze dachowania, zderzenia, a także na innych interaktywnych urządzeniach, by być świadomym niebezpieczeństw, na jakie narażeni są w czasie jazdy.

Trening kompetencyjny, w formie zajęć warsztatowych prowadzonych przez profesjonalną kadrę, którą tworzyli policjanci i pracownicy Wydziału Komunikacji Społecznej oraz Wydziału Psychologów KWP w Poznaniu, umożliwił naszej młodzieży nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu komunikacji, autoprezentacji oraz zasad obowiązujących podczas rozmowy kwalifikacyjnej, a także uniwersalnych kompetencji niezbędnych do wejścia na rynek pracy. Był również cennym źródłem informacji dla osób wiążących swoją przyszłość z pracą w służbach mundurowych.

/R. Ignasiak/

Z ogromną radością informujemy, że kolejny raz w tym roku  uczennica naszej szkoły Mariola Łempicka została laureatką konkursu ,,Wolność bez nałogów”.

To wspólne przedsięwzięcie Miasta Kalisza i Młodzieżowego Domu Kultury, którego patronatem jest Komenda Miejska Policji w Kaliszu. Jego oficjalne  rozstrzygnięcie wraz z uroczystym wręczeniem dyplomów i nagród, oraz otwarciem wystawy pokonkursowej odbyło się 04.12.2019r. w Młodzieżowym Domu Kultury w Kaliszu. Na konkurs wpłynęło 233 prace rozpatrywane w pięciu kategoriach wiekowych z 28 placówek. Komisja Konkursowa powołana przez organizatorów: Młodzieżowy Dom Kultury w Kaliszu  i Miasto Kalisz wyłoniło 36 laureatów i wręczyło 21 wyróżnień.  Jesteśmy po raz kolejny dumni z naszych uczniów !!!!

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, a laureatce raz jeszcze  serdecznie gratulujemy i zapraszamy chętnych  do udziału w kolejnych edycjach konkursu.

/Jabłońska Iwona/

,,BĄDŹ CHOĆ RAZ ŚW. MIKOŁAJEM I OTWÓRZ SWE SERCE NA INNYCH”

Dnia 06.12.2019r. nasza młodzież odwiedziła dzieci ze świetlicy socjoterapeutycznej u sióstr Św. Doroty. Uczniowie ZSE w Kaliszu w ramach akcji zgromadzili mnóstwo zabawek, gier, słodyczy, przyborów szkolnych, które wspólnie przekazali dzieciom w dzień Św. Mikołaja sprawiając im wiele radości. Dzieciaki z siostrami były mile zaskoczone ogromem prezentów. Ich uśmiech na twarzach,  był dla nas najlepszym podziękowaniem. Ta akcja pokazała , jak wiele dobra i empatii jest w sercach naszej młodzieży.

Jesteśmy z nich bardzo dumni !!!!!!!

                               DZIĘKUJEMY WAM KOCHANI!!!!

/Jabłońska Iwona/