Dnia 17 grudnia 2016 roku  Wigilia na Kaliskim Rynku; to jedno z najważniejszych wydarzeń w roku, łączące nie tylko organizacje pozarządowe, samorządowe, szkoły, prywatne firmy, ale również świat mediów i oczywiście kaliszan. Jak w ubiegłych latach zbierane były pieniądze na leczenie chorych dzieci, podopiecznych Fundacji Bread of Life. 

Uczniowie Ekonomika wsparli Wigilię w trojaki sposób:

Trzydziestoosobowa grupa przyszłych ekonomistów brała udział w ustanawianiu Rekordu Guinnessa. Kaliszanie postanowili ustanowić rekord Polski na największą ilość osób przebranych za Anioły. Udało się!!! 400 aniołów pojawiło się na Wigilii na Kaliskim Rynku. Wszystkie anioły zostały zgromadzone w specjalnej anielskiej zagrodzie, a przy jej opuszczaniu i policzeniu – każdy otrzymał symboliczny, okolicznościowy Dyplom z rąk Prezydenta Artura Kijewskiego. Aby spełniać wymogi konkursu Guinnessa trzeba było mieć kompletny strój anioła: szatę za kolana, skrzydła i aureolę.

Anioły pod swymi skrzydłami zgromadziła pani Izabella Galuba-Bryja.

Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z opiekunką Magdaleną Sztanderą przekazali symboliczny czek oraz sumę 700 zł, które zostały zebrane w czasie mikołajkowej loterii fantowej oraz kiermaszu słodkości.

Uczniowie Ekonomika uświetniali występ Mateusza Celera - uczestnika programów wokalnych (Idol, X-Faktor, Must be the Music).

Uczennice z Koła Wolontariatu pracujące dla akcji POMOC NA CZASIE organizowanej przez fundację Bread of Life wspierały Wigilię na Kaliskim Rynku od strony organizacyjnej - przygotowały puszki na pieniądze, kwestowały, sprzedawały ozdoby świąteczne, pomagały pracownikom fundacji.

Dnia 16 grudnia 2016 roku klasa IIIe z wychowawcą panią Moniką Majchrzak przygotowała i przeprowadziła debatę na temat "Czytać czy nie czytać?". Wśród osób zaproszonych była Dyrekcja Szkoły oraz uczniowie wszystkich klas III.

Celem debaty, była promocja czytelnictwa, a także rozpoznanie potrzeb młodych czytelników oraz przyczyn nieczytania; doskonalenie umiejętności dyskusji w debacie i umiejętność argumentacji. Uczniowie w sposób bardzo interesujący argumentowali swoje stanowiska dotyczące czytania. W efekcie ukazano korzyści płynące z czytania.

Dnia 14 grudnia 2016 roku w V Liceum Ogólnokształcącym im. Jana III Sobieskiego w Kaliszu odbył się IX Międzyszkolny Konkurs Mitologiczny. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań kulturą antyczną oraz uświadomienie uczniom, jaki wpływ na język współczesny ma mitologia.

Zespół Szkół Ekonomicznych reprezentowały trzy uczennice, które zostały wyłonione w listopadowych szkolnych eliminacjach: Klaudia Stoicka z kl. Ia, Natalia Dzikowska z kl. Ic i Karolina Jagielska z kl. Id.

I miejsce w międzyszkolnym konkursie zajęła Natalia Dzikowska, a miejsce drugie zajęła Karolina Jagielska . Warto podkreślić, że poziom był niezwykle wysoki.

Uczennice zostały przygotowane przez Izabellę Galubę-Bryję.

Gratulujemy!

Dnia 14 grudnia 2016 uczniowie klasy ID wraz z wychowawcą odwiedzili Okręgowe Muzeum Ziemi Kaliskiej w Kaliszu i zwiedzili wystawę dotyczącą historii kaliskiego złotnictwa. Poznali ciekawą i bogatą historię cechu złotniczego miasta Kalisza, którą przedstawiła im kurator wystawy pani dr Ewa Andrzejewska. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia unikalnych eksponatów m.in. autentycznych wyrobów złotniczych, jak również najstarszego statutu cechu złotniczego z 1592r. Cała wystawa była dla uczniów bogatym źródłem informacji nie tylko na temat Kalisza, ale również sposobu życia jego mieszkańców przed wiekami.

/Arleta Woźniak/

Drodzy Darczyńcy, Cieszymy się, że razem z nami zmieniasz świat na lepsze!
Miłość wyrażana jest poprzez wrażliwość na drugiego człowieka. Darczyńcy SZLACHETNEJ PACZKI dodatkowo okazują ją w prezencie, który trafia prosto w serca rodziny. Sami wiemy, jak się czujemy, gdy ktoś pomaga spełnić nasze marzenia, zwłaszcza kiedy wydają się nierealne.
Cieszymy się, że jesteś częścią tej radości, którą przeżywała obdarowana rodzina podczas dostarczenia Paczki.

Wolontariusz, który opiekował się rodziną (oznaczonej numerem WLP-2283-534108), chciał przekazać kilka słów od siebie.
Relacja ze spotkania z rodziną przy wręczeniu paczki. Pani Bogusia była w szoku, kiedy zobaczyła ilość przygotowanych paczek, mówiła: "No nie wierze, myślałam, że to tak symbolicznie będzie, a ja nigdy tylu prezentów na raz nie widziałam!" Nie ukrywała też wzruszenia, kiedy otwierane były kolejne prezenty. Zaskoczenie towarzyszyło też małej, rozentuzjazmowanej Andżelice, która nie mogła się nacieszyć, że w prezencie jest jeszcze kolejny prezent. Wielką niespodzianką była dla niej gra, którą sobie wcześniej wymarzyła, zachwyciła się też nowymi przyborami szkolnymi, nowe kredki okazały się potrzebne od zaraz, bo stare się wyczerpały. Pani Bogusia zachwycała się każdym kolejnym podarkiem, cieszyła się, że proszek do prania jest dokładnie taki, jakiego lubi używać. Andżelika z produktów żywnościowych najbardziej doceniła jednak słodycze: "takich lizaków to nigdy w życiu nie widziałam!-będzie jeden na tydzień! nie na tydzień - na miesiąc!, teraz to do szkoły będę cukierki zamiast kanapek zabierać!". 

Co chce przekazać Tobie wolontariusz: Trudno jest wyrazić podziękowania dla tak wielu osób dających coś od siebie, tworząc paczki stworzyliście coś więcej niż materialną pomoc, stworzyliście niezapomniane, wzruszające chwile i nadzieję na lepsze jutro dla pani Bogusi i Andżeliki. To jest wielka moc, korzystajcie z niej. Dziękuję za współpracę pani Ewie, która od początku koordynowała pracę nad paczką, za to nieustanne krzewienie mądrej pomocy w swoim otoczeniu. Paczka została stworzona bardzo starannie, spełniła wszystkie potrzeby rodziny i zapewniła wszystkim wielu wzruszeń. Rodzina przekazała także specjalnie przygotowaną kartkę z życzeniami, którą przekażę. Wszystkim, którzy współtworzyli paczkę tak jak rodzina, życzę wspaniałych świąt, aby we wszystkich domach gościła tak wielka radość jak u pani Bogusi i Andżeliki po otrzymaniu Waszych prezentów. 

Co chce powiedzieć od siebie rodzina: Serdecznie dziękujemy. Brak słów, że jest tylu dobrych ludzi, że tak wielu pomogło. Są państwo bardzo dobrzy. Dziękujemy!  

Dnia 14 grudnia 2016 roku uczniowie klas II udali się na spektakl ,,Tragedia Coriolanusa”, który wprawdzie nie należy do najpopularniejszych szekspirowskich dramatów, a jednak teatr raz po raz od niego powraca.

Dzieło Williama Szekpira powstało w 1607 roku. Bohaterem tragicznym jest rzymski żołnierz, Gnejusz Marcjusz Koriolan, bohater Rzymu, który został wyklęty przez swych braci, po czym w imię zemsty przeszedł na stronę zaprzysięgłego wroga. Wygnany i upokorzony przyłącza się do armii Wolsków pod wodzą Aufidiusza, by wspólnie przypuścić spektakularny atak na miasto, które haniebnie zdradziło swojego obrońcę. Jest to dramat polityczny, dlatego jest aktualny i dzisiaj.

Sztukę wyreżyserowała Marta Streker, studentka wrocławskiej filii Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej.

Zwróciliśmy uwagę na bardzo ciekawe kostiumy aktorów, o których ich autorka Julia Kosmynka, kostiumolog, mówi tak „Tworząc projekty kostiumów również chciałam ukazać bezczasowość, ale skupiłam się na tym, by wyciągnąć z teatru szekspirowskiego cechę charakterystyczną – współczesność kostiumu z mocnym podkreśleniem teatralnym. Inspiracją były, więc współczesne projekty modowe, ale zależało mi na tym, by ukazać cechy charakteru postaci”.

Młodzież Ekonomika doświadczyła atmosfery przebywania w świątyni sztuki, jaką jest teatr. Biorąc udział w spektaklu uczniowie mieli szansę poszerzyć swoją wiedzę, rozwinąć, samodzielność myślenia i kształtowania poglądu na świat. Swój cel osiągnął również nauczyciel, który „dorzucił cegiełkę” do procesu przygotowywania świadomych odbiorców sztuki, aktywnie uczestniczących w życiu kulturalnym miasta i regionu.

Wyjście na spektakl teatralny odbyło się w ramach działalności Koła Miłośników Kultury.

/Dominika Pawlikowska/

W Zespole Szkół Handlowych w Poznaniu wręczono Stypendia Prezesa Rady Ministrów. Wśród wyróżnionych znalazł się uczeń naszej szkoły. ZSE w Kaliszu reprezentował Dominik Michalak z kl. IIa.

Warto podkreślić, że stypendia Prezesa Rady Ministrów przyznawane są uczniom, którzy otrzymali promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen lub wykazują szczególne uzdolnienia w co najmniej jednej dziedzinie wiedzy, uzyskując w niej najwyższe wyniki, a w pozostałych dziedzinach wiedzy wyniki co najmniej dobre.

Dominik w klasie pierwszej uzyskał średnią ocen 5,53, wygrał wiele konkursów, reprezentował szkołę w projektach edukacyjnych.

Gratulujemy!

Stan wojenny został wprowadzony w Polsce w nocy z 12 na 13 grudnia 1981 roku. Bezpośrednią przyczyną jego ogłoszenia była próba zniszczenia NSZZ Solidarność, która na mocy porozumień sierpniowych z 1980 roku została uznana za legalny związek zawodowy, a w ciągu roku poparcie dla niej zadeklarowało około 10 milionów ludzi. W obliczu narastającego kryzysu ekonomicznego Solidarność oznaczała dla komunistów ogromne zagrożenie, dlatego starano się wszelkimi środkami doprowadzić do jej rozbicia. Pomimo prowadzonych rozmów polskich władz z Moskwą, ZSRR uznało, że Polska powinna rozwiązać kwestię kryzysu politycznego własnymi środkami. Oficjalnie podano do wiadomości, że powodem wprowadzenia stanu wojennego była zła sytuacja gospodarcza kraju i zagrożenie bezpieczeństwa energetycznego. W późniejszych uzasadnieniach mówiono natomiast o groźbie zbrojnej interwencji wojsk Układu Warszawskiego w Polsce, co do tej pory nie zostało potwierdzone. 13 grudnia o godzinie 6 rano generał Wojciech Jaruzelski ogłosił w telewizji decyzję o wprowadzeniu stanu wojennego, a także przejęciu władzy przez Wojskową Radę Ocalenia Narodowego. Jeszcze nocą telewizja została obsadzona przez wojsko, a spikerzy występowali przed kamerą w mundurach. Wprowadzono godzinę policyjną między 22 a 6 rano. Solidarność została zawieszona i zakazano wszelkich publicznych zgromadzeń. Do 3 stycznia przerwano naukę w szkołach i na wyższych uczelniach. Cenzurowano korespondencję, wyłączono telefony, ograniczono możliwość wyjazdów, zaś na ulicach pojawiły się czołgi oraz  uzbrojeni żołnierze i oddziały ZOMO. Zawieszono wszystkie organy prasy z wyjątkiem „Trybuny Ludu” i „Żołnierza Wolności”. Większość działaczy Solidarności została aresztowana i internowana. Aresztowano również Edwarda Gierka i kilku ludzi z jego ekipy, jednak miało to jedynie charakter propagandowy.
W całym kraju wybuchły strajki, które były brutalnie tłumione. Do najbardziej krwawych zajść doszło w kopalni „Wujek” w Katowicach, gdzie 16 grudnia zginęło 9 górników. Wprowadzenie stanu wojennego wywołało fale protestów zagranicznej opinii publicznej, a Stany Zjednoczone nałożyły na Polskę Ludową sankcje ekonomiczne. Zniesienie stanu wojennego miało miejsce 22 lipca 1983 roku. W ciągu trwania tych wydarzeń internowano około 10 000 osób, aresztowanych skazywano na wysokie kary więzienia, innych pozbawiono zatrudnienia i zmuszano do emigracji. Zwalniano nie tylko protestujących robotników, ale także dziennikarzy czy wykładowców. Ponadto zlikwidowano powiązane z Solidarnością Niezależne Zrzeszenie Studentów, Stowarzyszenie Dziennikarzy Polskich, Związek Polskich Artystów i Plastyków, Związek Literatów Polskich. Śmierć poniosło około 100 osób. Do dzisiaj trwają spory historyków o to, czy stan wojenny był zamachem stanu i czy groźba radzieckiej interwencji była realna.

/Koło Historyczne/

Dnia 18 listopada br. dokonaliśmy wyboru rodziny i tym samym nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję charytatywną „Szlachetna Paczka”.

Przez trzy tygodnie cała społeczność szkolna przynosiła produkty wymienione przez „naszą rodzinę” – dzięki wielkiemu zaangażowaniu uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników udało nam się spełnić jej wszystkie życzenia i marzenia. Zgromadziliśmy ponad 160 kg produktów spożywczych (w tym 10kg słodyczy), ponad 22 litry środków czyszczących, ponad 70 sztuk kosmetyków i artykułów higienicznych oraz ponad 100 sztuk artykułów papierniczych. Nie zabrakło również upominków specjalnych: kosmetyków i biżuterii dla pani Bogumiły, wymarzonych biletów do kina i koca oraz gry dla Andżeliki. Całość dopełniła kartka z życzeniami i piękne zapakowanie paczek przez uczennice klasy I B.

10 grudnia dzięki pomocy uczniów z klasy II B i I B nasze podarunki trafiły  do magazynu Szlachetnej Paczki, a po paru godzinach zostały dostarczone do rodziny. Pani Bogumiła z wielkiego wzruszenia nie potrafiła wypowiedzieć słowa, a jej córeczka stwierdziła, że od jutra do szkoły zamiast kanapek będzie zabierać słodycze.

To była nasza pierwsza „Szlachetna Paczka” – dzięki zaangażowaniu tak wielu osób zakończyła się ona sukcesem – wspólnie sprawiliśmy radość osobom, którym w życiu nie jest łatwo.

Dziękuję wszystkim osobom za pomoc w przeprowadzeniu tej wyjątkowej akcji.

/Ewa Szymczak/

Dnia 13 grudnia 2016 roku odbyło sie spotkanie z seniorami  w Klubie Seniora Osiedla Dobrzec. Zorganizowali je dzielnicowi Komendy Miejskiej Policji w Kaliszu. Działania funkcjonariuszy wsparli uczniowie klas mundurowych z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Kaliszu, którzy przygotowali krótkie scenki dotyczące oszustw metodą „na policjanta” oraz „pracowników wodociągów”. Na zakończenie przedstawiciele Stowarzyszenia „Sieć Bezpieczeństwa” przekazali wszystkim uczestnikom spotkania poradniki „Bezpieczny Senior”, natomiast policjanci elementy odblaskowe.

Młodzież przygotowała dwie scenki o tematyce profilaktycznej: „metodę na policjanta” oraz „metodę pracownika wodociągów”. Zaprezentowane historie miały przybliżyć zebranym, sposoby jakimi posługują się przestępcy działający na szkodę osób starszych. Po każdym występie policjanci omówili dany epizod wskazując na konkretne błędy, które najczęściej popełniają seniorzy w kontaktach z nieznajomymi.