Na to i wiele innych pytań szukali odpowiedzi uczniowie klasy 3a, którzy w ramach prowadzonej przeze mnie w bieżącym roku szkolnym innowacji pedagogicznej „Szkolne Biuro Rachunkowe” odwiedzili biuro rachunkowe CELKOM w Kaliszu w dniu 29 stycznia 2018r. Wizyta była okazją do poznania specyfiki pracy biura rachunkowego, a także niezbędnych narzędzi, jakimi są programy komputerowe wspomagające pracę księgowych i doradców podatkowych. Na zadane pytania dotyczące charakteru wykonywanych zadań otrzymali odpowiedzi, które upewniły ich, że wybrany kierunek nauki jest przydatny i pożądany na rynku pracy. Obecnie w pracy księgowej znacznie częściej od księgowego trzeba być znawcą prawa i przepisów podatkowych oraz dobrym analitykiem, a wszystkie te kwalifikacje zdobywają uczniowie właśnie w zawodzie technika ekonomisty. Zadania ewidencyjne w dużej mierze przejęły programy komputerowe, a rola pracownika biura sprowadza się do kontrolowania oraz analizowania dokumentów. Właścicielka biura potwierdziła, że zatrudniając nowych pracowników znacznie bardziej ceni sobie posiadane umiejętności praktyczne i staż w zawodzie, aniżeli uzyskane wykształcenie oraz że często zatrudnia osoby bez wykształcenia wyższego, ale ze znajomością oprogramowania specjalistycznego i udokumentowanym stażem. Dowodem tych słów jest fakt, że w biurze spotkaliśmy absolwentów naszej szkoły, których pracę i przygotowanie do zawodu oceniono na bardzo wysokim poziomie, a byli zatrudniani tuż po ukończeniu naszego technikum. Zatem uwierzcie, drzemie w Was siła, którą możecie sprzedać na rynku pracy.

Innowacja pedagogiczna „Szkolne Biuro Rachunkowe” obejmuje także zajęcia praktyczne polegające na prowadzeniu dokumentacji firmy przez kolejne okresy rozliczeniowe. Na pierwsze spotkanie informacyjne zapraszam wszystkich chętnych uczniów klas trzecich w czwartek 08.02.br. do sali 30 o godz. 14:15.

Agnieszka Korotczuk